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1、为什么[《为什么》这首歌是描述在外频迫的一段艰苦经历。]复杂劳动[复杂劳动是“简单劳动”的对称。]创造的价值大于简单劳动[简单劳动是“复杂劳动”的对称。]创造的价值

因为复杂劳动的劳动时间增多，也就是耗费的工时多，也当然钱多了。但也可能你要表达的是另一层意思，复杂劳动不是人人都会的，那么当然也就要有一个合理的技术上的附加值[附加值是指在产品的产值中扣去原材料、税金、设备和厂房的折旧费后，剩余部分的价值。]，这个附加值，就是比简单劳动多出来的价值。

2、单位劳动时间内创造的价值量[商品的价值量是由生产商品的劳动运动的时空关系决定的，商品的效用是由劳动对象的自然物质结构和劳动运动空间轨迹共同构成的。]不变，如何理解这句话，这里的价值量是抽象劳动[抽象劳动，人类劳动或商品生产劳动，是从一般构造转向特殊构造的经济规定，即特殊形态的社会劳动规定。]创造的吗

这一观点的理论情境是，社会生产部门中的社会平均必要劳动[必要劳动是“剩余劳动”的对称。]时间。时间是衡量商品价值量的天然尺度，社会必要劳动时间决定价值量大小，时间一定，价值量一定。商品的价值量，都是抽象劳动创造的。

3、为什么“价值”都是单人旁[伤感歌曲...]

……错，价值可不是钱哦……价值不仅仅是钱，还包括了其他只要是对你有用的东西，都是有价值的东西。比如一个女人对她的老公来说，她就是有价值的，这个是钱吗？又比如，你考试后得了100分，这个100分对你来说就是有价值的，这个也不是钱吧。最后举个例子，你的父母你认为可以值多少钱呢？他们可是无价之宝，这个也是不能用钱衡量的吧？价值之所以有单人旁，是因为（价值）对人有用才能成为价值！！对人无用的都是没有价值的东西。所以价值旁边是单人旁~~~~

4、劳动力[劳动力有广义和狭义之分。]价值是单单工资还是这个人创造的所有价值啊

你好像理解错了。劳动力的价值包括：①维持劳动者[名词。]自身生存所必须的生活资料的价值；②劳动者繁衍后代所必须的生活资料的价值；③劳动者接受教育和训练所支出的费用。不是你所说的那些，劳动力可以创造出大于自身价值的价值，工资只是劳动力所创造的价值的一部分，跟劳动力的价值并没有简单的对应关系。

5、简单劳动和复杂劳动在相同的劳动时间内创造相同的价值。为什么?

简单劳动与复杂劳动的区别是：一、简单劳动是指不经专业训练、没有专长的劳动者可以从事的劳动；复杂劳动是指只有具有经过专业训练、具有专长的劳动者才能从事的劳动。二、形成商品价值的劳动以简单劳动为计量单位，复杂劳动等于多倍的简单劳动。复杂劳动的产品等于多量简单劳动的产品。在同等社会条件下，相同的劳动时间内创造价值总量=数量*单个商品的价值。价值总量=数量*单个商品的价值，获得方式：简单劳动：数量多，但是单个商品的价值少；复杂劳动：数量少，但是单个商品的价值多。所以，简单劳动和复杂劳动在相同的劳动时间内创造相同的价值。

6、单位商品的价值量。单位时间生产的使用价值量。单位时间创造的价值总量。 分别是什么意思通俗一点解释

单位商品的价值量是一件商品价值的大小，它由社会必要劳动时间决定

7、怎么理解“单位劳动时间内创造的价值量是不变的”？

我是这样理解的。①可以把单位商品价值量看成是单个商品的价格。它是由社会必要劳动时间决定的。社会劳动生产率[劳动生产率(Labor productivity)是指劳动者在一定时期内创造的劳动成果与其相适应的劳动消耗量的比值。]提高，社会必要劳动时间下降，也就是说成本下降了，商品的价格也就下降了，即单位商品价值量下降了。②社会劳动生产率提高了，单位时间内生产商品数量也就上升了。③由①②可知，社会劳动生产率上升，单位时间内生产商品数量上升了，单位商品价值量(价格)下降了，单位时间商品价值总量就等于数量✖️价格，数量上升，价格下降，总量不变。2020考研加油鸭！

8、如何理解“单位劳动时间内创造的价值量不变”？这里的价值量是抽象劳动创造的吗？

这一观点的理论情境是，社会生产部门中的社会平均必要劳动时间。时间是衡量商品价值量的天然尺度，社会必要劳动时间决定价值量大小，时间一定，价值量一定。商品的价值量，都是抽象劳动创造的。

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